工商管理专业人才培养模式变革的过程研究

工商管理专业人才培养模式变革的过程研究

[摘 要]人才培养模式改革是一项系统工程，需要从多个维度深入剖析、精心设计、协同推进并进行实践检验。基于一一般院校的教育资源和环境条件，介绍人才培养模式的研究框架和下同侧面，从基础模式、目标模式、实现模式、过程模式、管理模式、课程设置、质量保证等方面，系统展示了“以学生为主体，发展方向多元化” 的人才培养模式。[关键词]工商管理；培养模式；高等教育

一、培养模式改革势在必行　　自2000年以来，随着社会对工商管理类专业人才需要及其培养目标的重新定位 工商管理类教育是一种典型的以培养复合型、应用型经营管理人才为目标的教育模式。它不仅要注重传统教育，也要强调专业能力培养，既要求掌握现代管理方面的综合知识、接受企业管理方法与技巧，具有适应竞争环境的能力，而且要求能掌握运用科学立场、观点来观察分析并解决实际问题，真刀、真枪、动嘴、动手、动笔的实际操作能力，注重培养学生在现代教育技术环境下提高自己适应时代和社会发展新要求的不断学习的能力。