小企业培训现状和策略研究

随着市场经济的不断完善，小企业在中国国民经济发展中贡献着中坚力量。人才团队直接关乎于企业的发展存亡，重视员工培训则是提高员工专业素质的重要手段，员工培训也承担着企业不断创新以实现长期发展的重大使命。反观国内小企业发展现状，一些小企业忙于获取短期和快速利润以确保生存，人力资本投资不足，对员工培训的重视不足，缺乏计划，培训内容单一。本文通过研究国内小企业员工培训的现状，分析了我国小企业的员工培训的模式以及存在的问题并提出改进策略，希望能够实际的提高企业员工综合素质，培养出一支高素质人才团队，让企业在激烈竞争中保持蓬勃的生命力。

关键词：培训模式；培训现状；改进措施

目录

一、 绪论1

（一） 研究背景及意义1

1． 研究背景1

2． 研究意义1

（二） 研究思路与框架1

（三） 研究方法1

1． 文献研究法2

2． 案例分析法2

3． 比较法2

二、 理论综述3

（一） 小企业定义3

（二） 培训理论3

1． 马斯洛需求层次理论3

2． 强化理论4

三、 培训的相关理论概述5

（一） 国外企业培训模式对比分析5

1． 德国的培训模式5

2． 美国的培训模式5

3． 日本的培训模式5

4． 三国对比分析5

（二） 国内六种典型培训模式的分析5

1． 聘请有经验的讲师到公司内训5

2． 第三方培训公司公开课5

3． 公司内部老师进行培训6

4． MBA、大学课程等6

5． 线上学习、多媒体课程6

6． 工作中学习培训6

四、 国内小企业培训现状及案例分析7

（一） 小企业的培训现状7

（二） 企业A培训案例分析7

1． 企业A背景及培训措施7

2． 企业A培训失败的原因7

3． 企业A培训改进建议7

（三） 小企业培训普遍存在的问题8

五、 优化建议及改进策略9

（一） 制定清晰的培训目标9

（二） 精确员工的培训需求9

（三） 建立有效的培训体系10

（四） 建立有效的评估机制11

（五） 搭建企业在线学习平台11

结论13

参考文献