高校思想政治工作机制的创新与发展

摘  要

在新的历史条件下，习近平总书记根据高校的思想政治实践，丰富和发展了马克思主义的领导人思想政治教育，并提出了许多有针对性的新观点、新方法。

本文分析了习近平思想政治教育过程的新价值，并进一步考察了习近平思想政治思想的理论价值和时代价值。习近平思想教育的概念与时间的脉动息息相关，它对实际问题的反应充满了丰富的理论内涵。研究习近平高校的思想政治教育观念，有助于大学思想政治教育理论的创新，支持思想政治教育学科的建设。

关键词：习近平；高校思想政治教育；新观点

目录

一、引言1

二、新时期加强高校思想政治教育工作的意义和价值1

（一）加强高校思想政治教育工作的意义1

（二）加强高校思想政治教育工作的价值1

三、高校思想政治教育工作面临的挑战3

（一）高校思想政治教育工作面临着经济全球化带来的挑战3

（二）高校思想政治教育工作面临着信息网络化带来的挑战3

（三）高校思想政治教育工作面临着市场多样化带来的挑战4

（四）高校思想政治教育工作的时代要求4

四、进一步健全高校思想政治工作机制的新举措6

（一）丰富思想政治教育的内容和形式6

（二）营造良好的行政管理环境和服务平台6

（三）坚持以人为本，注重人文关怀7

（四）将思想政治教育融入行政管理的制度体系中，实现管理育人8

五、结论9

参考文献10

致谢11