函数信号发生器

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函数信号发生器
前言：
 课程设计是继“模拟电子技术基础”及“数字电子技术基础”理论学习和实验教学之后又一重要的实践性教学环节。它的任务是在学生掌握和具备电子技术基础知识与单元电路的设计能力之后，综合所学知识进一步学习电子电路系统的设计方法和实验方法，为今后从事电子技术领域的工程设计打好基础基本要求。
 
 1.实验简介
1、1实验的目的及主要任务:
 1．1．1实验目的
模拟电子技术课程设计对所学的基础理论知识是一次实践检测的过程。本次实验课题为函数发生器的设计，它旨在通过本次设计，掌握方波-三角波-正弦波函数发生器的设计方法与调试技术；以及学会安装与调试由多级单位电路组成的电子线路及使用集成函数发生器。

1．1．2设计任务、主要技术指标及设计要求       （1）设计课题：方波-三角波-正弦波发生器。
 （2）初始条件：
 可选元件：双运放μA741两只，双三极管3DG130两对，电阻、电位器、电容若干，直流电源Vcc= +12V，VEE= -12V，或自备元器件。
 可用仪器：示波器，万用表，直流稳压源，毫伏表
 
（3）设计任务
根据已知条件，完成对方波－三角波－正弦波发生器的设计、装配与调试。