浅析高校会计专业模拟实训

摘要：为了加强实训教学改革，提高学生实践动手能力，是职业学校教学的基本要求，同时也是教学中的重要环节。会计实训教学是由单纯的理论转到自身的动手能力型实训。本文从会计实训的教学状况出发，讨论该实训教学模式，并提出相应的问题和措施。

关键词：会计实训   问题 措施

目录

浅析高校会计专业模拟实训1

一、 高职院校会计实训教学环节中存在的问题1

（一） 会计内部牵制制度体现不够1

（二） 侧重会计核算。忽略会计监督2

（三） 会计操作的真实感体现不够2

（四） 会计的职业判断力不够2

（五） 实践项目单一，难以培养学生综合能力2

（六） 模拟实训的时间太短，学生掌握不够3

（七） 会计操作结果的科学性不易验证3

二、 改进会计模拟实训教学的对策3

（一）分阶段全程化实习3

（二）科学设计会计模拟实训教材或资料4

（三）业务实训与诚信教育相结合4

（四）校内实训基地和校外实训基地的建设相结合5

（五）全面充实实训教学的内容5

参考文献5