农村学校会计核算存在的问题和对策

《中小学学校会计制度》《会计基础工作规范》（以下简称《规范》），为农村中小学校的会计核算工作提供了科学合理的法律依据，规范了会计核算行为，确保了农村中小学校会计信息质量，促进了农村九年义务教育事业的发展。然而，当前农村中小学校会计核算仍存在着会计基础工作不规范，固定资产核算办法不适用，不重视预算管理，财务管理制度和内控制度不健全以及会计人员素质参差不齐等问题。本文分析了这些问题存在的原因并提出了相应的对策和建议，来进一步规范完善农村中小学校会计核算，促进农村九年义务教育的健康发展。

关键词　中小学会计制度；会计基础工作规范；对策；建议

目录

摘要I

引言2

一、农村学校会计核算中存在的问题3

（一）会计核算基础存在局限性3

（二）会计基础工作不规范3

（三）固定资产的核算办法不适用3

（四）不重视预算管理3

（五）财务管理制度和内控制度不健全4

（六）会计人员素质参差不齐4

二、解决农村学校会计核算中存在问题的对策5

（一）采取收付实现制与权责发生制相结合的会计核算5

（二）强化会计基础工作，提高会计核算质量5

（三）改进固定资产会计核算办法5

（四）强化预算管理强化预算管理6

（五）加强内部控制、外部监督检查力度7

（六）提高会计人员的整体素质，增强会计人员的管理意识9

参考文献10

致谢11