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文档题目:

论纪录片的叙事模式和内容创新

论纪录片的叙事模式和内容创新
上传会员: Qianduoduo1820
提交日期: 2022-08-10 22:48:01
文档分类: 视觉传达
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文档字数: 20577
XCLW50863  论纪录片的叙事模式和内容创新
中文摘要
本文以纪录片的叙事模式和内容创新为研究对象,以作品纪录片《一线城市的三线年轻人》为案例,在选材创新方面采用的平民化,主题创新方面采用了大众化,人物创新方面则以特征化作为前期的打底。在叙事上采取了多元化视角,以线性叙事结构、长镜头、近景、特写等手法,对事业、友情、爱情三方面进行主题表达。通过案例创作,探究和总结纪录片的叙事模式,并试图通过叙事模式的改变达到内容创新的目的。
关键词:纪实性;叙事模式;内容创新;实践应用

目录
绪论 …………………………………………………………………………………1
(一)研究背景…………………………………………………………………1
(二)研究意义及目的…………………………………………………………1
(三)研究方法………………………………………………………………1
一、相关理论概述……………………………………………………………………2
(一)基础概念…………………………………………………………………2
    1.纪录片的概念定义………………………………………………………2
    2.叙事模式的概念与类型…………………………………………………2
(二)相关理论研究情况综述…………………………………………………2
(三)叙事模式对于纪录片内容创新的作用和价值分析……………………3
二、纪录片的叙事模式………………………………………………………………4
(一)叙事视角…………………………………………………………………4
    1.视角分类…………………………………………………………………4
(1)主体视角………………………………………………………………4
(2)评论分类………………………………………………………………4
(3)体验分类………………………………………………………………4
(4)参与分类………………………………………………………………4
    2.视角应用…………………………………………………………………5
    3.切入点…………………………………………………………………7
(二)叙事结构…………………………………………………………………7
    1.碎片化叙事结构…………………………………………………………8
    2.渐进式叙事结构…………………………………………………………8
    3.平行式叙事结构…………………………………………………………9
(三)叙事语言…………………………………………………………………9
    1.镜头语言…………………………………………………………………9
    2.声音语言…………………………………………………………………10
三、纪录片的内容创新………………………………………………………………11
(一)选材创新…………………………………………………………………12
    1.平民化……………………………………………………………………12
    2.多元化……………………………………………………………………12
    3.特殊化……………………………………………………………………13
(二)主题创新…………………………………………………………………13
    1.诉求单一…………………………………………………………………13
    2.大众化理念………………………………………………………………14
    3.现实体现…………………………………………………………………15
(三)人物创新…………………………………………………………………15
    1.特征化……………………………………………………………………15
    2.运动化…………………………………………………………………16
    3.细节化…………………………………………………………………16
四、作品《一线城市的三线年轻人》实践分析……………………………………17
(一)内容创新在《一线城市的三线年轻人》的运用………………………17
(二)叙事模式在《一线城市的三线年轻人》的运用………………………17
(三)内容创新和叙事模式相辅相成…………………………………………18
(四)小结………………………………………………………………………19
五、结论………………………………………………………………………………20
参考文献……………………………………………………………………………21
附录一:导演阐述……………………………………………………………………23
附录二:分镜头脚本…………………………………………………………………25


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