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| 文档题目: | 浅谈少儿节目的情感传递 |  |   
                | 上传会员: | Qianduoduo1820 |   
                | 提交日期: | 2022-07-22 08:42:31 |   
                | 文档分类: | 广播电视编导 |   
                | 浏览次数: | 10 |   
                | 下载次数: | 0 
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                | 下载地址: |  浅谈少儿节目的情感传递 (需要:50 积分)  如何获取积分? |   
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                | 文档字数: | 11627 |   
             摘  要 
 人为什么要看电视节目,其实最终要的是情感上的陪伴。作为内容的输出者,我们必须要知道你的受众的心理。作为儿童节目的编导,也必须了解儿童。对于幼儿这个年龄段的孩子来说,他们并不具备情感的完整性,他们只是通过大人告诉他们喜怒哀乐,各种感受是什么形态的,在他们心里才会产生一些类似的反应。无论是做什么教育,首先只有让孩子的情感丰富,他才会去感受到更多的乐趣。如果一个孩子的情感是闭塞的,那么他的思维也是空洞的。作为一名少儿节目编导,必须要了解孩子的情感需求,通过我们对语言镜头的组织,给孩子呈现出一个他们所喜爱的电视节目,让他们变得更愿意接纳我们的教育和有益的互动。 
 关键词: 少儿节目;情感传递;互动;心理 
 
 目  录 
 
 摘要	I 绪论	1 一、少儿节目中的“情感”	2 (一)儿童需要的“情感”——爱与安全感 (二)守护孩子的“安全感” 二、情感传递的窗口——主持人	3 (一)通过塑造角色进行情感传递 (二)通过语言和肢体进行情感传递 三、情感传递的方式	7 (一)有效互动 (二)视听语言 (三)去成人化 四、少儿节目情感传递的不足	11 (一)节目内容以导演喜好为出发点 (二)节目内容设计单一 五、情感传递的策略	11 (一)尊重孩子的发展 (二)树立正确的儿童观 (三)以儿童教育为核心 
 
 结论	13 参考文献	14 
               
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