新时代下科普类纪录片的创新与发展——以《水果传》为例

中文摘要

互联网时代，数字媒体的发展为纪录片的发展提供了养分与温床，让枯燥的纪录片有了令人喜爱的艺术特色。纪录片除了传播知识，提升人们对于科教水平的了解外，在艺术传播等方向也有着很大的作用。如今国家政策大力支持纪录片发展，当前的媒体影片市场火爆，有许多令人喜爱的纪录片作品诞生，例如《水果传》就是在这一时代背景下产生的较为成功的科教纪录片。本记录片不论是题材的选取、拍摄的技法、声音的处理等都是我国纪录片的发展史中较为成功的案例，本文通过对《水果传》进行深入剖析，以此来为科普类纪录片提供发展的思路。

关键词： 《水果传》  科普纪录片  艺术表达  拍摄手法

目录

一、绪论 1

（一）研究背景与意义 1

1.时代背景 1

2.学术背景 1

（二）研究思路与方法 1

二、 我国科普类纪录片的界定 1

（一）科普类纪录片的定义 1

（二）科普类纪录片的历史溯源 2

1.西方语境下的科普类纪录片 2

2.我国科普类纪录片的发展流变 2

（三）我国科普类纪录片的特征——以《水果传》为例 2

1.科学性与真理性 2

2.艺术性与真实美 2

3.知识性与教育性 3

4.趣味性与感染力 3

三、网络时代下我国科普类纪录片的艺术表达 3

（一）《水果传》纪录片拍摄过程中的技术支撑 3

1.拍摄对象的选择 4

2.三维电脑动画（CG）和 HTML5 互动技术 4

3.先进的摄影技术 4

（二）“互联网+”时代《水果传》纪录片的剪辑与节奏设计 5

（三）《水果传》纪录片的音效表达技巧 5

四、网络时代我国科普类纪录片的价值探究 6

（一）“互联网+”时代我国科普类纪录片的美学价值 6

（二）“互联网+”时代我国科普类纪录片在艺术领域的新拓展 6

五、总结 7

参考文献 8